"Por uma Escola Inclusiva ou um Mar de Colaborações"

      O desafio envolveu alunos, assistentes operacionais e professores de Educação Especial. Começou com a recolha de resíduos sólidos na praia e rapidamente se estendeu às Unidades Especializadas, envolvendo entusiasticamente todo o público-alvo na pintura de um painel e em atividades de limpeza do pátio. Culminou com a decoração de sarjetas no pátio da escola.

      Segundo a equipa, “os alunos foram verdadeiros construtores do seu conhecimento, aprenderam que a poluição, em terra e no mar, tem origem humana e que constitui uma grave ameaça para as formas de vida e para o equilíbrio dos ecossistemas. Além disso, ficaram sensibilizados para a necessidade de se alertar para a mudança de hábitos e de se promover comportamentos que possam evitar a poluição”.

EXPOSIÇÃO DE ARTES

PROJETO DE CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO - 12.ºCT1